Als je de aandacht van kinderen trekt én vasthoudt, pas dan kun je een proces van leren en reflecteren op gang brengen. Maar dat is niet altijd eenvoudig in deze tijd waarin kinderen al zoveel prikkels krijgen door internet. Hoe ben je dan toch onderscheidend? Hierin kan de inzet van ‘SpiegelBeesten’ echt verschil maken!
Lopende projecten:
- Workshop poppenspel, voor groep 5 t/m 7 – om kinderen kennis te laten maken met het cultureel erfgoed van het poppenspel en diverse technieken.
Afgeronde projecten:
- Zevengeheimentocht in Klooster Zwolle – cultuurhistorische ontdekkingstocht waar leren en reflecteren centraal stonden. Dit programma is uitgevoerd onder supervisie van Stadkamer Zwolle voor basisscholen Zwolle (2014-2021).
- Pinksterproject Lebuinuskerk Deventer.